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浩然的抉擇

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副標題 :

作者 : 謝錫金等

分類 : 教師參考書

關鍵字 : Project Learning

專題研習鼓勵學生從做中學習,要求他們整合學科知識及各種能力來解決難題,其成效早已得到肯定。但是,評量應如何配合專題研習的課程和教學方法?教師應怎樣評鑑學生在學習過程中的表現?這些問題卻不容易處理。作者們認為促進學習才是評量最重要的功能。
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專題研習與評量

ACNO TB00198
索書號 371 ZHU
複本總數 1
館藏位置 Teacher Reference
借閱分類 Book
ISBN 9622096344
出版商 香港大學
出版年份 2003
版本
警告 No Alert Message
小說 N
語言 中文
科目 教師參考書
價格 88
面(頁)數
插圖及稽核細節
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支援上載大小: 10mb | 檔案類型
標題:  Youtube: 

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本書籍資訊

ACNO TB00198
索書號 371 ZHU
館藏位置 Teacher Reference
借閱分類 Book
ISBN 9622096344
出版商 香港大學
出版年份 2006
版本

關鍵字 (1)

複本